Van Gogh The Letters II - Une recension par Arianna Ciula dans DHQ.

5 décembre 2010
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J’avais introduit mon analyse de l’exceptionnelle édition numérique Van Gogh The Letters en déplorant le peu de cas qui en était fait parmi la réception enthousiaste de l’édition imprimée. J’ai découvert, il y a peu, dans la dernière livraison de la revue en ligne Digital Humanities Quaterly1, une recension dédiée à cette réalisation par Arianna Ciula2 , intitulée The New Edition of the Letters of Vincent van Gogh on the Web . Son article commence par un regret analogue !

Afin de comparer les avantages respectifs des deux éditions, problématique centrale de son article,  Arianna Ciula commence par la présentation de  l’édition imprimée dont le sixième volume rassemble les index, les cartes et plans. La possibilité d’une lecture tabulaire  des cinq autres volumes est ménagée dans une certaine mesure, par ce choix éditorial. Toutefois, l’édition numérique s'émancipe amplement des contraintes de manipulation de l’édition imprimée ainsi que de ses nombreuses autres limites : le corpus des images et des écrits dans leurs différentes versions (transcriptions, traductions, fac-similés) n'ont pu être systématiquement intégrés à la version papier.  Sur la base de ce premier  constat, A. Ciula examine les atouts singuliers de l'édition numérique pour relever que cette publication en ligne fait progresser l’édition web des corpus pour la recherche, par sa richesse et les outils dont elle est dotée. On y trouvera nombre de remarques ou conclusions, y compris critiques, que nous avons exprimées ici même. Nous en recommandons la lecture ; y sont notamment détaillés les choix techniques des éditeurs, illustrant les bonnes pratiques en matière d'encodage des documents et le recours à des logiciels en Open source.


  1. DHQ, Fall 2010 http://digitalhumanities.org/dhq/vol/4/2/index.html []
  2. Arianna Ciula est chercheure indépendante, impliquée dans les Digital Humanities, depuis sa formation au King’s College, au début des années 2000. Cf. sa présentation []

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